Marcas intertextuais da lírica medieval na poesía portuguesa para a infancia
Barra de artigos
Contido principal do artigo
Resumo
Este estudo apresenta uma abordagem da dimensão intertextual, em concreto das ressonâncias da lírica medieval, na poesia portuguesa para a infância. Após uma breve reflexão acerca do conceito de intertextualidade e das suas especificidades no que tange a literatura que tem na criança o seu potencial destinatário extratextual, procede-se a análise de um corpus textual relativamente restrito, mas exemplificativo das marcas intertextuais em questão. São analisadas, assim, composições líricas assinadas por António Torrado, Luísa Ducla Soares e João Pedro Mésseder – este último também em colaboração com Francisco Duarte Mangas. Conclui-se que são as linhas ideotemáticas, os motivos ou incidências semânticas, assim como estruturais ou técnico-compositivas das cantigas de amigo as que mais sobressaem dos textos poéticos revisitados, configurando estes, portanto, relevantes objectos estéticos do ponto de vista da conformação de uma competência literária, desde as primeiras leituras.
Palabras chave
Citado por
Detalles do artigo
Citas
Biedermann, H. (1993). Dicionário de Símbolos. Melhoramentos.
Cerrillo, P. e Ortiz, C. S. (2006). Literatura con mayúsculas. OCNOS. Revista de Estudios sobre Lectura, 2, 7-21. https://doi.org/10.18239/ocnos_2006.02.01
Chevalier, J. e Gheerbrant, A. (1994). Dicionário dos Símbolos. Teorema.
Costa, M. J. (1996). Das rimas infantis à poesia de autor. Em Poesia (pp. 23-41). Civilização.
Ferber, M. (1999). A Dictionary of Literary Symbols. Cambridge: Cambridge University Press.
Gomes, J. A., Ramos, A. M. e Silva, S. R. da (2009). Tendências da nova poesia portuguesa para a infância (2000-2008). Em B.-A. Roig Rechou, I. Soto López e M. Neira Rodríguez (coords.), A Poesía Infantil no Século XXI (2000-2008) (pp. 111-137). Edicións Xerais de Galicia.
Gonçalves, E. e Ramos, A. M. (1983). A Lírica Galego-Portuguesa. Editorial Comunicação.
Lanciani, G. e Tavani, G. (org. e coord.) (1993). Dicionário da Literatura Medieval Galega e Portuguesa. Editorial Caminho.
Lluch, G. (2008). De la ironia impossible a la imprescindible paròdia. Em F. Carbó, C. Gregori, G. Lluch, R. X. Rosselló e V. Simbor (2008). El bricolatge literari. De la paròdia al pastix en la literatura catalana contemporània (pp. 93-122). Publicacions de l’ Abadia de Montserrat.
Lurie, A. (2003). Poetry by and for children. Em Boys and Girls Forever (pp. 148-158). Vintage.
Magalhães, M. H. (2024). Ressonâncias do acervo literário tradicional na escrita para a infância de António Torrado [Tese de doutoramento]. Universidade do Minho. https://hdl.handle.net/1822/91626
Mésseder, J. P. (2000). De que Cor é o desejo?. Caminho [Ilust. José Miguel Ribeiro].
Mésseder, J. P. (2009). Do Amor. Antologia Breve. Salón do Libro Infantil e Xuvenil.
Mésseder, J. P. e Mangas, F. D. (2004). Breviário da Água. Caminho [Ilust. de Geraldo Valério].
Munita, F. (2013). El niño dibujado en el verso: aproximaciones a la nueva poesía infantil en lengua española. AILIJ (Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil) 11, 105-118.
Paz, O. e Moniz, A. (2004). Dicionário Breve de Termos Literários. Editorial Presença.
Reis, C. (1981). Técnicas de Análise Textual. Almedina.
Samoyault, T. (2001). L’ Intertextualité. Mémoire de la littérature. Éditions Nathan.
Senis, J. (2021). La música enterrada. Galerías líricas em la poesia infantil actual. Em Ballesteros, A. O. e Rubio, G. G. (coords.). Contornos de la poesia infantil y juvenil actual. (pp. 57-88). Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Silva, S. R. da (2017). “Palavras que voam”: tendências contemporâneas da poesia portuguesa para a infância. Em Debus, E., Bazzo, J. L. Dos Santos e Bortolotto, N. (orgs.). Literatura Infantil e Juvenil Pelas frestas do contemporâneo (pp. 51-84), Coleç. “Linguagens”. UFSC/Capes/Pandora.
Silva, S. R. da (2023). Algumas figurações da Idade Média na literatura portuguesa infantojuvenil. Medievalia, 26(1), 199-215. https://doi.org/10.5565/rev/medievalia.607
Silva, V. A. e (1990). Teoria da Literatura. Almedina.
Soares, L. D. (2018). Reis, rainhas, Príncipes Princesas. Canto das Cores [Ilust. de Cristina Completo; Música e interpretação de Daniel Completo].
Torrado, A. (2002). “A Nau Catrineta que tem muito que contar” Histórias Tradicionais Portuguesas Contadas de Novo. Civilização [Ilust. Maria João Lopes].
Vasconcelos, A. C. M. de (2018). Poesia para a infância – dois caminhos atuais vindos de trás: visualidade e brevidade. Poiésis – revista do programa de pós-graduação em educação, 12 (nº especial), 6-25. https://doi.org/10.19177/prppge.v12e020186-25
Wilkie, C. (1996). Intertextuality. Em P. Hunt (ed.). International Companion Encyclopedia of Children’s Literature (pp. 131-137). Routledge.
Artigos máis lidos do mesmo autor/a(s)
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Literatura infantil portuguesa da década dos anos 60 e inicios dos anos 70 do século XX-algunhas achegas , Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil: No 2 (2015)
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Educação Literária e Literatura Infantojuvenil / Educación Literaria e Literatura Infantil e Xuvenil (2013) de Blanca-Ana Roig Rechou , Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil: No 2 (2015)
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Diana Maria Martins, Con letras fanse palabras: achegas para unha caracterización do 'libro-alfabeto' para a infancia , Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil: No 3 (2016)
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Maria Cândida Mendonça, uma autora de poemas breves para a infância , Boletín Galego de Literatura: No 52 (2018): 1º semestre
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Ecos de Alice e Lewis Carroll em Virgínia de Castro Almeida e Manuel António Pina , Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil: No 6 (2019)
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Harry Potter e a Pedra Filosofal: alguns (re)encontros visuais , Boletín Galego de Literatura: No 55 (2019): 2º semestre
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Maria Lúcia Namorado e a Literatura Portuguesa para a Infância: sobre um magistério assinalável , Boletín Galego de Literatura: No 57 (2020): 2º semestre
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, A Tanta Gente, Mariana e o desassossego de Maria Judite Carvalho , Boletín Galego de Literatura: No 58 (2021): 1º semestre
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Labirintos e casas, portas e segredos: análise do espaço nas novelas juvenis de Ana Teresa Pereira , Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil: No 8 (2021)
- Sara Raquel Duarte Reis da Silva, Viajar num museu sem sair do lugar: para uma leitura de uma selecção de livros-álbum , Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil: No 10 (2023)