Núm. 8 (2021)

Publicada: 2021-12-30

Táboa de contidos

Notas

Adaptar para divulgar: análise do conto A aia, adaptado por Luísa Ducla Soares

  • Filipe Senos Ferreira
Publicado: 2021-12-30

As cores do suicidio em O meu amigo pintor de Lygia Bojunga

  • Thayane Gaspar Jorge
Publicado: 2021-12-30

Labirintos e casas, portas e segredos: análise do espaço nas novelas juvenis de Ana Teresa Pereira

  • Sara Raquel Duarte Reis da Silva
Publicado: 2021-12-30

“Twinkle, twinkle, little bat!” Cancións e poemas en Alice’s Adventures in Wonderland

  • Andrea Valeiras
Publicado: 2021-12-30

Artigos

Narrar para fazer crer: a homoparentalidade em livros ilustrados infantis

  • Anabel Medeiros Azerêdo de Paula
Publicado: 2021-12-30

Deixem as crianças em paz: a censura de livros para crianças com temas LGBTIQ+

  • Emanuel Verdade da Madalena
Publicado: 2021-12-30

A relevância do conhecimento da história da literatura para a infância no processo de mediação leitora

  • Marcela Coladello Ferro
  • Sara Reis da Silva
  • Maria Helena Magalhães
Publicado: 2021-12-30

Tendências editoriais e impactos de políticas educativas na publicação de Literatura para a Infância em Portugal

  • Andressa Jove Godoy
Publicado: 2021-12-30

Recensións

Educar en feminino. María Victoria Moreno e Nosoutras

  • Vanesa Bautista-Fernández
Publicado: 2021-12-30

Clássicos da Literatura Infantojuvenil em Forma(to) de Livro-Objeto

  • María Lucía González-Castro
Publicado: 2021-12-30

Camiño e peregrinacións na LIX (Compostela no horizonte)

  • Lucía España Fariñas
Publicado: 2021-12-30

Autopsia Educativa

  • Carla Álvarez-Barrio
Publicado: 2021-12-30