Usos narrativos y significados del pliegue: contribuciones para el estudio de la metaficcionalidad en el libro-álbum contemporáneo
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Resumen
Partiendo de un corpus de libros-álbum contemporáneos que exploran las potencialidades narrativas del pliegue, se pretende, con este estudio, reflexionar sobre el impacto del recurso en la metaficción en el contexto de la literatura para la infancia, subrayando la forma como la sofisticaçión y la complejidad inherentes a estas estrategias están también al servicio del ludismo y el entretenimiento de los lectores más jóvenes. La materialidad del libro-álbum y su diseño gráfico no sólo tienen relieve en la construcción de un artefacto estéticamente sofisticado y apelativo, sino que intervienen en la acción y en el conflicto narrativos, en una estrategia autorreferencial. Se propone, además, una tipología sobre los diferentes tipos de funcionalidades del pliegue en los volúmenes donde desempeña un papel narrativo, definiendo cuatro tipologías distinguidas: divisoria física, divisoria imaginada, pórtico y mecanismo de creación de movimiento.
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