Os últimos anos da formación do profesorado de secundaria no Instituto de Ciencias da Educación da Universidade de Santiago de Compostela
Barra lateral del artículo
Publicado:
30-12-2015
Contenido principal del artículo
Núm. 25 (2015): Los Institutos de Ciencias de la Educación. Investigación, innovación y formación desde su creación hasta la actualidad, Trabajos por invitación
Recibido: 11-12-2015
Aceptado: 12-12-2015
Publicado: 30-12-2015
Resumen
A formación inicial do profesorado de Educación Secundaria estivo, durante moitos anos, vinculada ao Instituto de Ciencias da Educación, órgano que tiña competencias por lei para a organización do Curso de Aptitude Pedagóxica (CAP). Neste traballo presentamos algúns datos acerca da Formación do Profesorado de Secundaria levada a cabo no ICE da Universidade de Santiago de Compostela desde o curso 2006-2007 ata o 2008-2009, ano no que se extingue o CAP e se pon en marcha o actual Máster en Profesorado de Educación Secundaria, Obrigatoria e Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas.
DOI: http://dx.doi.org/10.15304/ie.25.2996
Palabras clave:
Formación do profesorado de ensino secundario, Curso de Aptitude Pedagóxica (CAP), Instituto de Ciencias da Educación (ICE)
Citado por
Detalles del artículo
Artículos más leídos del mismo autor/a(s)
- Ana Mª Porto Castro, González Fontao, Mª del Pilar (Coord.) (2010). Estudiantes con altas capacidades. Santiago de Compostela: Andavira Editora , Innovación Educativa: Núm. 21 (2011): Educación inclusiva
- Rita Radl Philipp, Ana Mª Porto Castro, Begoña Gómez Vázquez, Mª Josefa Mosteiro García, Aspectos organizativos y curriculares del Practicum del Master en Educación, Género e Igualdad de la Universidad de Santiago de Compostela. , Innovación Educativa: Núm. 22 (2012)
- Ana Mª Porto Castro, Presentación do tema. Os Institutos de Ciencias da Educación. Investigación, Innovación e Formación dende a súa creación ata a actualidade , Innovación Educativa: Núm. 25 (2015): Los Institutos de Ciencias de la Educación. Investigación, innovación y formación desde su creación hasta la actualidad
- Mª Josefa Mosteiro García, Ana Mª Porto Castro, Género e investigación en educación , Innovación Educativa: Núm. 26 (2016): Género y educación: la educación de las mujeres, el largo camino hacia la igualdad
- Ana Mª Porto Castro, Isabel Sánchez Manso, Pasado y presente de un Centro Público Integrado de Galicia , Innovación Educativa: Núm. 28 (2018): En el centenario del Instituto-Escuela: pasado, presente y futuro de los centros integrados de enseñanza primaria y secundaria