Temáticas transgénero en la literatura infantil
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Resumen
Este artículo esboza una perspectiva de la presencia de temáticas transgénero en la literatura infantil publicada en varios países y lenguas, y busca, necesariamente de forma no exhaustiva, identificar, contextualizar y analizar un conjunto representativo de libros para la primera infancia que incluyen explícitamente el tema de la transgeneridad, o que lo trabajan implícitamente a partir de uno de los principales outputs de la identidad de género – la vestimenta –, en aquellos a los que llamamos “los libros de los vestidos”. Después de las primeras consideraciones introductorias, se prosigue con la intersección de las temáticas transgénero en la literatura en general con su presencia en los libros para niños, trazando brevemente una evolución histórica y describiendo su importancia para un primer movimiento didáctico de la transgeneridad. En el análisis de los libros, además de distinguir el tratamiento explícito o implícito del tema, damos especial atención al tipo de marcas y metáforas utilizadas para transmitir la disconformidad de género y la transición, procurando siempre considerar la calidad de las propuestas y su adecuación a los destinatarios o a los objetivos activistas de los autores.
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Referencias
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