Loris en nuestra memoria colectiva
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Abstract
Este texto pretende ofrecer una especie de puzzle homenaje a Loris Malaguzzi en el centenario de su nacimiento. Personas comprometidas con la Educación infantil de diferentes países han sido invitadas a expresar las resonancias que en ellos y ellas ha tenido la figura de Malaguzzi: ¿Qué ideas te vienen a la cabeza cuando escuchas hablar de Malaguzzi? Aquí se recogen sus aportaciones. Las hay que han destacado su perfil humano, otras su vertiente política y de compromiso con el contexto; algunas han puesto el foco en su vertiente pedagógica, otras en la dimensión estética de su propuesta educativa. Lo común a todas ellas ha sido que Malaguzzi ha cambiado de forma definitiva su mirada sobre la infancia y la escuela infantil. Una gran herencia.
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