Viagem ao País da Levitação': la Filosofia en la Literatura Infantil y Juvenil
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Resumen
La intención de la enseñanza de filosofía a los niños (o más bien, enseñar a filosofar) ha sido el lema para la producción de obras sobre conceptos, temas filosóficos y problemas o sobre aspectos de la historia de vida de algunos pensadores. Aunque estas publicaciones son excelentes pretexto para el desarrollo de la capacidad crítica y reflexiva de los futuros ciudadanos, la verdad es que a menudo su enfoque yerra por ser demasiado teórico o explicativo. Esta propuesta para una lectura filosófica de la obra Viagem ao País da Levitação, de Gonçalo M. Tavares, toma a Platón como referencia teórica y tiene como objetivo mostrar que, a la par de publicaciones de filosofía para niños, las obras de literatura, por su apertura, son un aliado importante para enseñar a filosofar, pues estimulan la imaginación y la creatividad, promueven el desarrollo de las competencias esenciales de lectura e interpretación y permiten a los más jóvenes una entrada natural en la abstracción, en el cuestionamiento y en la crítica.
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