Reseña de Olímpio de Oliveira Silva, M.E. & I. Penadés Martínez (eds.) (2017): Investigaciones actuales en Lingüística. Vol. I: Sobre la Lingüística y sus disciplinas, Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá. 220 páginas. ISBN: 978-84-16599-39-4.
Barra de artigos
Contido principal do artigo
Palabras chave
Detalles do artigo
Citas
Ball, M.J. & R.D. Kent (1987): “Editorial”, Clinical Linguistics & Phonetics, 1, pp. 1-5. https://doi.org/10.1080/02699208708985000
Consejo de Europa ([2001] 2002): Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación (trad. Instituto Cervantes). Madrid: Anaya.
Crystal, D. (1981): Clinical Linguistics. Vienna/New York: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-4001-7
Díez-Itza, E. et al. (2014): “The SYNDROLING Project: A comparative linguistic analysis of typical development profiles and neurodevelopmental genetic syndromes (Down, Williams and Fragile X syndromes)”, IASCL-XII international Congress for the Study of Child Language, Amsterdam.
Eckert, P. (2012): “Three waves of variation study: The emergence of meaning in the study of variation”, Annual Review of Anthropology, 41, pp. 87-100. https://doi.org/10.1146/annurev-anthro-092611-145828
Fernández Pérez, M. (coord.) (2011): Lingüística de corpus y adquisición de la lengua. Madrid: Arco Libros.
Gallardo-Paúls, B. (2007): Pragmática para logopedas. Cádiz: Servicio Publicaciones UCA.
Madrid Cánovas, S. (2011): “Perspectivas de estudio en el desarrollo atípico del lenguaje: el niño sordo con implante coclear”, LynX. Panorámica de estudios lingüísticos, 10, pp. 5-41.
Saussure, F. de ([1916] 1922, 2ª ed.): Cours de Linguistique Générale. Publié par Charles Bally et Albert Sechehaye avec la collaboration de Albert Riedlinger, Paris: Payot.