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María Julia Diz López
Universidade de Santiago de Compostela
Espanha
Biografía
n. 28 (2018): No centenario do Instituto-Escuela: pasado, presente e futuro dos centros integrados de ensino primario e secundario, Trabalhos por convite, páginas 113-124
DOI: https://doi.org/10.15304/ie.28.5515
Recibido: 08-10-2018 Aceito: 09-10-2018 Publicado: 15-11-2018
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Resumo

El artículo se centra en la realidad de los Centros Públicos Integrados en Galicia, aunque se presentan referencias a otras comunidades autónomas. Se define qué se entiende por centro público integrado, su origen, evolución y regulación normativa. Así mismo, se exponen los principales argumentos a favor de este tipo de centros y el debate suscitado entorno a su transformación o eliminación. Finalmente se recogen unas consideraciones de la autora.

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