No 21 (2011): Educación inclusiva, Estudos de carácter teórico-investigador
Recibido: 23-04-2012
Aceptado: 25-04-2012
Publicado: 30-04-2012
Consideramos que el profesorado es una de las piezas clave para lograr el éxito de la inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad. Este artículo pretende conocer las opiniones que manifiestan los profesores y profesoras de la Universidad Rovira i Virgili, respecto a cómo atender las necesidades que presenta el alumnado con discapacidad y poder extraer sugerencias educativas que ayuden a conseguir una universidad más inclusiva.
Universidad, Profesorado universitario, Alumnado con discapacidad, Inclusión