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Francisco Iniesto
The Open University
Núm. 31 (2021): Alfabetización en salud en la escuela y en la comunidad, Documentación
DOI: https://doi.org/10.15304/ie.31.7754
Recibido: 03-06-2021 Aceptado: 12-11-2021 Publicado: 02-12-2021
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Resumen

Reseña de Claves para la inclusión en Educación Superior, un libro con el objetivo de poner el foco en las necesidades y desafíos que afronta la educación superior en la atención a la diversidad. Para los editores y autores la inclusión es una necesidad en el marco de garantizar una Educación Superior de calidad para todos los estudiantes y los profesionales que trabajan en el ámbito universitario. El objetivo de esta experiencia editorial es traer ideas para ayudar a facilitar el diseño, el desarrollo y la evaluación de propuestas inclusivas en la universidad y por lo tanto en la educación superior.

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