Il curricolo è libertà

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Published: 24-09-2020

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Battista Quinto Borghi
Università di Bolzano (Italia)
Italien
Biography
Bd. 9 Nr. 1 (2020): Didáctica, currículo y derechos de la infancia : número homenaje a Miguel Ángel Zabalza, Monográfico/Tema del mes, pages 13-26
Submitted: 04-04-2020 Accepted: 25-05-2020 Published: 24-09-2020
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Abstract

Il presente contributo intende affrontare il concetto di libertà nella pedagogia di Maria Montessori e cercare di comprendere come tale principio può costituire una base fondamentale ed imprescindibile per il disegno e lo sviluppo curricolare per la scuola dell’infanzia e di base. In questo senso, la grande pedagogista marchigiana può essere considerata un’antesignana del curricolo.

Schlagworte:

Libertà, curriculum, lavoro, Montessori

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