Equipo editorial

Director honorífico

Carlos Rosales López, Área de Didáctica e Organización Escolar (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Directora

M. Carmen Fernández Morante, Área de Didáctica e Organización Escolar (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Secretaria

Cristina Abeal Pereira, Departamento de Pedagogía y DIdáctica. (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Consello de redacción

X. Eva Espido Bello, Departamento de Pedagoxía e Didáctica (Universidade de A Coruña), Spain

María del Pilar González Fontao, Departamento de Didáctica, Organización Escolar e Métodos de Investigación (Universidade de Vigo), Spain

Carlos Mariño Castro, Equipo de Orientación Específico (Pontevedra), Spain

Margarita R. Pino Juste, Departamento de Didáctica, Organización Escolar e Métodos de Investigación (Universidade de Vigo), Spain

Ana Mª Porto Castro, Instituto de Ciencias da Educación (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Isabel Rivas Barrós, Departamento de Pedagoxía e Didáctica (Universidade de A Coruña), Spain

Francisco Rodríguez Lestegás, Departamento de Didáctica Lingua e Literatura e das Ciencias Sociais (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Raquel Vázquez Ramil, Departamento de Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática, Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid), Spain

Consello asesor

Manuel Area Moreira, Departamento de Didáctica e Investigación Educativa (Universidad de La Laguna), Spain

José Cajide Val, Departamento de Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Dr. José Antonio Caride Gómez, Departamento de Teoría da Educación, Historia da Educación e Pedagoxía Social (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Selín Carrasco Vargas, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de San Luis), Argentina

Agustín Godás Otero, Departamento de Psicoloxía Social, Básica e Metodoloxía (Universidade Santiago de Compostela), Spain

Mercedes González Sanmamed, Departamento de Pedagoxía e Didáctica (Universidade da Coruña), Spain

Antonio López Castedo, Departamento de Análisis e Intervención Psicoeducativa (Universidade de Vigo), Spain

Julián López Yáñez, Departamento de Didáctica y Organización Educativa (Universidad de Sevilla), Spain

Carlos Marcelo García, Departamento de Didáctica y Organización Educativa (Universidad de Sevilla), Spain

Antonio Medina Rivilla, Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (Universidad Nacional de Educación a Distancia), Spain

Mª Josefa Mosteiro García, Instituto de Ciencias da Educación (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Américo Nunes Peres, Departamento de Educação e Psicologia (Universidade Tras Os Montes e Alto Douro), Portugal

Marcela Pacheco, Facultad de Filosofía y Humanidades (Universidad Nacional de Córdoba), Argentina

José Wilson Rodrigues de Mello, Colegiado de Pedagogia (Universidade Federal do Tocantins), Brazil

Miguel A. Santos Rego, Departamento de Teoría da Educación, Historia da Educación e Pedagoxía Social (Universidade de Santiago de Compostela), Spain

Pablo Urbaitel Dvoretz, Escuela de Ciencias de la Educación (Universidad de Rosario), Argentina

Amando Vega Fuente, Departamento de Didáctica y Organización Escolar (Universidad del País Vasco), Spain

José Manuel Vez Jeremías, Departamento de Didáctica da Lingua e a Literatura (Universidade de Santiago de Compostela), Spain