Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades

Abstract

Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades es un proyecto editorial que tiene en cuenta las diferentes metas y retos de la educación considerando las demandas sociales en un mundo de educación tecnológica como el actual. Para que este sistema sea dinámico y funcione tiene que tener en cuenta las necesidades de los estudiantes, aquellos que luego serán profesores, y de los profesionales de la educación en activo, ya que son una figura clave en el proceso educativo. Este libro, por lo tanto, se centra en la necesidad de una formación docente de calidad y la investigación que se ha producido recientemente alrededor de ella.