Formare il «nuovo Maestro» secondo Maria Montessori
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Resumo
Per formare i maestri Maria Montessori aveva scelto di organizzare i Corsi internazionali di formazione che duravano diversi mesi. Sono più precisamente studiate le conferenze riguardo al nuovo maestro pronunciate durante questi corsi. Sono proposti i tre livelli sempre presenti con la formazione materiale, scientifica e spirituale. Sono approfonditi alcuni aspetti imprescindibili, quali spogliarsi dei preconcetti, cambiare le attitudini morali ed essere un'osservatore gioioso, aspetti che considerava essenziali per risolvere il problema dell'educazione. Sono anche proposte alcune modalità scelte da Hélène Lubienska de Lenval durante il suo Cours Pédagogique, mentre alcune scelte pedagogiche di Adele Costa Gnocchi, che aprirà la Scuola Assistenti all'Infanzia dove saranno approfondite le intuizioni della Montessori per il bambino piccolo fino a tre anni, sono presentate basandosi anche su alcuni racconti di allieve.
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- Martine Gilsoul, Niños a la conquista de sí mismos con la vida práctica , RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil: Vol. 3 nº3 (Diciembre 2014). "María Montessori: una lectura desde y para el s. XXI"