Aprendiendo a leer y escribir con canciones
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plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished:
19-11-2021
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v. 10 n. 1 (2021): La música en la Educación Infantil, Experiencias, plugins.themes.xejournal.article.pages 197-207
plugins.themes.xejournal.currentIssueSubmitted: 17-05-2021
plugins.themes.xejournal.currentIssueAccepted: 18-08-2021
plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished: 19-11-2021
Resumo
El presente trabajo comparte una investigación realizada en relación a la canción infantil y sus aportes en el desarrollo de la lengua materna para salas de 5 años en la provincia de Córdoba, Argentina. El mismo fue desarrollado por un equipo interdisciplinario en los años 2016 y 2017. Se indica la metodología empleada, las categorías de análisis y los lineamientos didácticos implícitos en la propuesta. Se comparten los resultados obtenidos como así también las nuevas líneas de trabajo que se están desarrollando como continuidad de la propuesta.
Palavras-chave:
Canción Infantil, Lengua Materna, Educación Inicial