Notas sobre la relación con los padres
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21-02-2018
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Volumen 4, nº2 (Julio 2015). Familia y escuela infantil., Monográfico/Tema del mes, plugins.themes.xejournal.article.pages 69-75
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Resumo
La relación con los padres ha cambiado con los años, en paralelo con el cambio del rol profesional de los educadores, la imagen social de la Escuela infantil 0-3, y las condiciones de vida y de trabajo de las familias. El artículo narra la historia de este cambio en Italia, y pone de relieve las cuestiones fundamentales que caracterizan la relación educador ( maestro)/padre hoy: compartir el cuidado del niño, el rol educativo profesional, la interacción con diferentes familias con distintas necesidades y la organización y reflexión que apoyan esta relación.
Palavras-chave:
Escuela infantil, Educadoras, Padres, Maternage Profesional, Período de Adaptación
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- Paola Molina, Daniela Bulgarelli, Monica Marotta, El Cuestionario sobre la Comunicación Social Precoz como instrumento de diálogo entre la escuela infantil y la familiaogo tra nido e famiglia , RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil: v. 1 n. 2 (2013)