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Yesshenia Luisa Vilas Merelas
Spagna
Biografía
V. 2 N. 2 (2013), Experiencias, Páginas 187-194
Recibido: 20-02-2018 Publicado: 20-02-2018
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Abstract

Este artículo pretende mostrar una experiencia realizada en el colegio Junior´s en Santiago de Compostela (España) vinculada a la introducción de álgebra en el primer ciclo de educación infantil, concretamente con el grupo-clase de tres años. Para llevarla a cabo utilizamos los bloques lógicos de Z.P.Dienes, y programamos una serie de actividades que combinan las propuestas por este autor y otras de creación propia. Los resultados de la experiencia fueron muy enriquecedores, tanto para los alumnos como para los maestros. 

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