Aspectos metodológicos en el estudio histórico del léxico americano: conceptos, ejemplificación y tareas para el futuro

Resumen

 Aunque son ya numerosísimos los trabajos que analizan el léxico americano desde una perspectiva histórica (Hildebrandt 1961, Mejías 1980, Buesa Oliver & Enguita Utrilla 1992, Frago 1999), lo cierto es que se echa en falta aún un marco teórico que defina y justifique en qué podría consistir una historia del léxico americano entendida de forma general, y cuáles son las bases y herramientas metodológicas que permitirían llevarla a cabo. En este caso concreto, lo que se pretende es reflexionar, precisamente, sobre esta cuestión: así, se definirá el estudio de la historia del léxico americano como el análisis de la configuración léxica de sus distintas variedades (Ramírez Luengo 2012), y se plantearán las cuestiones teóricas y prácticas que derivan de esta interpretación; al mismo tiempo, se hará hincapié en el carácter eminentemente dinámico del concepto americanismo (Company,2007) y, a partir de esta constatación, se presentarán algunos problemas que tal cuestión conlleva para el estudio histórico del vocabulario del español de América. Cabe indicar, además, que las reflexiones que se establezcan en el trabajo no serán meramente teóricas, sino que se acompañarán de ejemplos extraídos de dos relaciones del siglo XVIII que describen la región de Moxos, en el actual oriente boliviano (Barnadas & Plaza 2005).