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Lucía Casal de la Fuente
Spain
Biografía
Vol 3, Nº 1 (Enero-Abril, 2014), Experiencias, Páginas 183-203
https://doi.org/10.15304/reladei.3.1.4717
Recibido: 2018-02-20 Publicado: 2018-02-20
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Resumen

Con el objetivo de poner en conocimiento y transmitir los principios pedagógicos que he podido vivir en primera persona durante una estancia de investigación realizada a finales del 2013 en Emilia Romagna (Italia), se redacta en este artículo un resumen de las bases que sustentan el proyecto pedagógico de la Cooperativa Social “Argento Vivo” y de la filosofía de sus escuelas. Estas bases se concretan en 10 formas prácticas, aunque por supuesto podrían ser muchísimas más. De este modo, veremos cómo es posible, a través de acciones y actividades específicas, canalizar la teoría que figura en el proyecto pedagógico de esta cooperativa en la práctica del día a día de las escuelas infantiles que gestiona.

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