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Vol. 1 Núm. 1 (2012)
Vol. 1 Núm. 1 (2012)
Publicados:
2012-10-01
Número completo
PDF
Tabla de contenidos
Editorial
Comienza la aventura
Miguel A. Zabalza
Publicado:
01-10-2012
páginas
11-19
Miscelánea
La lengua escrita y las nuevas tecnologías
Lourdes Taboada de Zúñiga
Publicado:
25-02-2013
páginas
21-41
L’infanzia del novecento e la sua scuola
Franco Frabboni
Publicado:
25-02-2013
páginas
43-54
Figura di riferimento e relazioni multiple del bambino nel nido d’infanzia
Battista Quinto Borghi
Publicado:
25-02-2013
páginas
55-71
Letramento em contextos de educação infantil
Inés Corte Vitoria
Publicado:
25-02-2013
páginas
73-87
La salud: ¿una cuestión de historias? Hacer investigación en el aula: cuando los niños y las niñas participan y cuentan
Rossella Casso
Publicado:
25-02-2013
páginas
89-114
Hemeroteca
Entre la espera y la esperanza
Loris Malaguzzi
Publicado:
01-10-2012
páginas
117-124
Experiencias
Trabajar por proyectos en el aula
Alba Amor Fernández
Ma. Teresa García Quintás
Publicado:
01-10-2012
páginas
127-154
Entrevista
Entrevista a Neide Varela “professora das professoras”
Naire Jane Capistrano
Nayde Solange Garcia Fonseca
Publicado:
01-10-2012
páginas
157-164
Recensiones
Ripensare il curricolo. Principi educativi e strategie didattiche. De Baldacci, M. (2010)
Maria Chiara Michelini
Publicado:
01-10-2012
páginas
167-169
Documentare le progettualità. Nei servizi e nelle scuole per l’infanzia. De Malavasi e Zoccattelli (2012)
Mónica Guerra
Publicado:
01-10-2012
páginas
171-173
Guía para proyectar y construir escuelas infantiles. De Arnáiz Sancho, V.; De Basterrechea Meunier, I.; Salvador Carreño, S. (2011)
Lois Ferradás
Publicado:
01-10-2012
páginas
157-176