San Segundo Fernández, , Eugenia. 2014. «Estudio De La epéntesis En El Aprendizaje De Cabezas silábicas Complejas En inglés Por Hablantes De español: Aproximación Al Marco De La Teoría De La Optimidad». Verba: Anuario Galego De Filoloxía 41 (mayo), 237-62. https://doi.org/10.15304/verba.41.1045.