La obra Los verbos frasales de estudia la subcategoría gramatical de los verbos frasales y delimita esta noción junto a sus funciones. A lo largo del libro se ofrecen ejemplos atestiguados de obras metalingüísticas y lexicográficas que no solo confirman las aseveraciones que profiere la autora, sino que facilitan la comprensión del texto. Al final del libro la autora ofrece un corpus de cincuenta verbos frasales en español (mirar por, apechugar con, cebarse en, velar por, etc.) elaborado a partir del que ya conformaron , constituido también por los cincuenta verbos más frecuentes de la lengua española.
Dada la inexistencia en las gramáticas españolas de la figura del verbo frasal/phrasal verb, esta investigación se concibe como un estudio necesario para el campo científico de la lengua española y de sus diversos niveles, pues se aportan casos que permiten plantear la existencia de esta unidad gramatical. Los verbos frasales en español se acercan a la noción de phrasal verbs en inglés, aunque, a diferencia de estos, tal y como señala la autora en el capítulo 2, los verbos frasales en español solo se construyen con preposiciones y nunca con adverbios.
Además, tal y como se menciona en el subepígrafe 3.3. del libro, los verbos frasales han sido objeto de una variación terminológica amplia y, a su vez, dispar. Por su parte, la autora opta por la denominación de verbo frasal, término que representa una traducción literal del inglés phrasal verb, aunque, como se verá a lo largo de la obra, los verbos frasales en español no equivalen exactamente a los phrasal verbs en inglés; la noción es similar, pero no idéntica, teniendo asimismo en cuenta que se trata de lenguas con propiedades gramaticales distintas.
Esta obra parte de lo general hasta llegar al análisis específico del objeto de estudio, los verbos frasales del español. En el capítulo 1, se configura un estado de la cuestión en el que explicita cuáles son los antecedentes de los verbos frasales, tales como los preverbios latinos, que dan origen a los prefijos y a las preposiciones romances. Se atribuye a la prefijación la capacidad de cambiar el significado del verbo y se diferencian los verbos prefijados de los que rigen preposición. Con el paso del tiempo, la lengua española, descendiente del latín, fue evolucionando hasta un estado actual en el que puede considerarse, grosso modo, que los verbos frasales, con respecto a los verbos sintagmáticos o de régimen preposicional, alcanzan un grado más elevado de lexicalización e idiomaticidad y, por ende, también de fijación sintáctica. Por este motivo, las locuciones verbales y los verbos con sintagma preposicional se hallarían en los extremos. Esto puede ilustrarse con el siguiente ejemplo que ofrece la autora en el capítulo 3 (): tirar > tirar + de > tirar + para atrás > tirar a > tirar de la manta.
A partir de esta delimitación, se establece que los verbos frasales rigen un complemento precedido de preposición que, por norma general, se halla desemantizada y explica que la ley de cierre o clausura de , basada en la teoría de la Gestalt, podría servir para explicar la formación de los verbos frasales dada la relación entre el proceso verbal y su resultado hacia dentro del grupo verbal. Es en este capítulo 1 donde la autora introduce el primer rasgo de identificación de un verbo frasal y expone que cuando el contenido del verbo cambia de modo notorio por la presencia o el cambio de una preposición regida según el contexto hay que plantearse la existencia de un verbo frasal (dar conla solución o dar porfinalizado).
Los verbos frasales se sitúan entre las locuciones verbales y los verbos derivados con prefijo, pero presentan una posición diferenciada e individual en el nivel léxico-gramatical (sintaxis–fraseología–morfología). Así, una vez contextualizado el objeto de estudio, en el capítulo 2 se explica su localización en el eje analítico-sintético, que estipula que los verbos frasales se someten tanto a procesos gramaticales como léxicos. De nuevo, para poder fundamentar debidamente su teoría, la autora ofrece un estado de la cuestión en el que presenta los antecedentes gramaticales y lexicográficos de los verbos frasales.
Las fuentes documentales utilizadas han permitido fundamentar y atestiguar los ejemplos ofrecidos y son, en su mayoría, fuentes metalingüísticas lexicográficas. Además, no solo se emplean diccionarios monolingües generales, como el Diccionario de la lengua española (DLE), de la RAE-ASALE, o específicos, como el Diccionario de locuciones idiomáticas del español actual (DiLEA), de Inmaculada Penadés Martínez, sino que también se aportan ejemplos extraídos de diccionarios bilingües, como el Gran Diccionario Oxford Español-Inglés/Inglés-Español, entre otras fuentes y herramientas que sirven como corpus. Es por este motivo por el que cada ejemplo está debidamente justificado y el enfoque metodológico bien proyectado y aplicado, pues todo queda justificado a partir de una gran variedad de obras científicas de reconocimiento nacional e internacional.
Asimismo, la autora realiza una reflexión metalexicográfica a partir del objeto de estudio de los verbos frasales y muestra cómo los diccionarios bilingües solo listan verbos frasales que ya han sido previamente lexicalizados en la lengua, poniendo de relieve que los diccionarios monolingües comportan fuentes documentales más amplias al sancionar lexicográficamente verbos frasales sin necesidad de que ya se hayan lexicalizado con anterioridad. De nuevo, se comprueba la interdisciplinariedad de esta obra, pues se lleva a cabo un estudio adscrito también a la Lingüística aplicada a la lexicografía y a la fraseología.
En este capítulo 2 se refutan algunas consideraciones preestablecidas por otros expertos que justifican la posición antepuesta del prefijo en los verbos prefijados y que consideran, en términos semánticos, que el prefijo solo matiza el lexema sin llegar a cambiar el significado del verbo. La autora confirma y ratifica el cambio de significación de mayor calado que se da en verbos prefijados con la adición del prefijo. Para poder corroborar esta aseveración, se explica la casuística de los verbos prefijados con re- y se lleva a cabo una clasificación de manera ordenada. Asimismo, se establece, como ya se ha mencionado previamente, que los verbos frasales en español solo pueden construirse con preposiciones, a diferencia de los phrasal verbs que pueden formarse con adverbios.
Sin embargo, las preposiciones y los adverbios pueden confluir en la formación de las locuciones prepositivas del tipo <adverbio + de> en español y, en algunos casos, se puede traducir una preposición en inglés como un adverbio en español (we arrived attwo ‘llegamos cuando eran las dos’). Este hecho puede corroborarse con precedentes textuales como la Ars Grammatica de 1485. De nuevo, la autora se vale de fuentes metalingüísticas reconocidas para justificar su tesis y cada una de sus aserciones. A diferencia de lo que sucede en los phrasal verbs, en los verbos frasales en español la preposición se desplaza siempre con el resto del grupo preposicional. Igualmente, en este capítulo se explican los procesos de gramaticalización y de lexicalización, que, en el caso de los verbos frasales, se dan de forma simultánea (lo tengo por inteligente). La lexicalización participa en el mecanismo de la metáfora y la gramaticalización en el de la metonimia, por lo que se instaura la idea de que los verbos frasales pueden presentar un significado no composicional, traslaticio o idiomático.
Ya en el capítulo 3 se propone un intento de delimitación nociofuncional de las locuciones verbales, perífrasis verbales y verbos de régimen preposicional, unidades que pueden confundirse con los verbos frasales. Los verbos frasales se inscriben en el eje onímico y en el eje analítico-sintético, pues experimentan un cambio notable de significación y, de forma gradual, transitan los niveles sintáctico, fraseológico y morfológico. La autora afirma que los verbos frasales son unidades de procesamiento y de memoria al localizarse entre los polos sintáctico y léxico, pero deben diferenciarse de las perífrasis verbales, de los verbos sintagmáticos, de las locuciones verbales y de los verbos de régimen preposicional. Así, los verbos frasales, en realidad, quedarían fuera de la morfología (sintaxis-léxico). A lo largo del capítulo se realiza una revisión bibliográfica recopilando las diferentes posturas acerca de cada uno de estos paradigmas y tipos verbales.
Posteriormente, una vez diferenciadas estas subcategorías, se señalan las concomitancias entre los verbos frasales y las locuciones verbales, puesto que comparten algunos rasgos fraseológicos, como la frecuencia de coaparición y de uso, la convencionalización o institucionalización, la estabilidad, la fijación formal, la especialización semántica, la idiomaticidad, la variación léxica y la gradación, aunque es pertinente señalar que en los verbos frasales el cambio semántico que se produce siempre es fuerte. El significado que denotan los verbos frasales no es deducible de los componentes que los forman, por lo que cumplen con el Principio de no composicionalidad, en términos semánticos, al igual que las locuciones. El verbo en los verbos frasales desempeña una posición nuclear con respecto a la preposición, aunque ambos elementos forman un todo indivisible con especialización semántica.
En el capítulo 4 ya se delimitan en términos nociofuncionales los verbos frasales. Primeramente, se definen los phrasal verbs del inglés y se señala que pueden ser memorizados en bloque al formar una unidad de significado. La autora ofrece al mismo tiempo las reglas de posición de los phrasal verbs con respecto a sus preposiciones y adverbios, por lo que no se trata de una subcategoría gramatical arbitraria, sino que se rige por unos parámetros lógicos de aparición. También realiza un apunte sincrónico sobre la tendencia actual de la lengua a emplear los phrasal verbs y afirma que un gran número de términos derivados de ellos ha alcanzado un estatus permanente dentro de los tecnolectos. Esto justifica la pertinencia de este estudio en la actualidad.
Además de definir el concepto de phrasal verb en inglés, lo diferencia de otras construcciones peronímicas en esta misma lengua y enumera los tipos de verbos que pueden frasalizarse, siendo estos los siguientes: a) verbos de movimiento de procedencia germánica o anglosajona, generalmente monosílabos (go, come...); b) verbos de invitación o demanda (let, ask...); c) verbos vacíos poco definidos o de amplia significación (get, do...); d) verbos deadjetivales formados con o sin sufijo -en (brighten, sharpen...); e) verbos denominales formados sin cambio alguno con patrones de paráfrasis (chalk up...); f) grupo irregular de verbos latinos bisílabos con patrones de paráfrasis (meausure up, level off...).
Se señala que los phrasal verbs presentan transparencia semántica en función del tipo de verbo que los forman. Así pues, serán opacos semánticamente aquellos formados por verbos de no movimiento (live on) y transparentes aquellos con verbos de movimiento (fall on). Las partículas, entonces, que componen los phrasal verbs podrán suponer cambios fuertes de significación (drop in/drop off), cambios débiles (cut off/cut out) o no aportar ningún cambio semántico (throw away/throw out).
En el apartado 4.2. se analiza específicamente el objeto de estudio: los verbos frasales en español. En primer lugar, se señala que su estructura inherente se compone de <verbo + preposición>, a diferencia de los phrasal verbs que pueden estar también formados por adverbios; en español la estructura <verbo + adverbio> corresponde a la de locución verbal. A continuación, se diferencian los verbos frasales de otras estructuras similares, como los verbos que rigen preposición, y se clasifican las preposiciones en función de si presentan un significado léxico (mirar porla ventana), de si se han lexicalizado como resultado de fijaciones históricas (andar ala que salta) o de si han sido fijadas diacrónicamente actuando como indicadores de función sintáctica (visitar aMiguel).
La autora continúa diferenciando ciertas construcciones próximas a los verbos frasales y discute las consideraciones teóricas realizadas previamente por estudiosos en favor de la correcta diferenciación y del reconocimiento inequívoco de los verbos frasales en español. Así, las construcciones < quedar con + P (persona)>, < quedar en + inf.>, < quedar en + C (cosa)>, etc. que atribuye a locuciones verbales serían, a juicio de la autora, verbos frasales, dado que la regencia preposicional en función de su actancia también caracteriza semánticamente a los verbos frasales. Se confirma, pues, que los verbos frasales no solo se ven afectados por procesos gramaticales, sino que también comportan procesos situados y distribuidos relacionados con el contexto léxico y con las interacciones y relaciones semánticas actanciales, por lo que, al componente gramatical se le debe añadir el enfoque pragmático.
Por otro lado, en este mismo capítulo la autora toma el ruso como ejemplo de lengua occidental y el chino mandarín como ejemplo de lengua oriental para constatar la existencia de verbos frasales en otras lenguas occidentales y no occidentales. Manifiesta, además, los distintos enfoques teóricos que comprenden los verbos frasales, desde a) la Teoría cognitiva de marco verbal y marco satélite, b) la Teoría psicológica de la Gestalt, c) la Teoría psicológico-cognitiva del prototipo, d) la Teoría neurobiológica del enaccionismo, hasta e) la Teoría funcional-cognitiva de los sistemas dinámicos complejos. A partir de estas teorías, aplica los supuestos teóricos a los verbos frasales y explica que la interacción de los elementos compositivos de los verbos frasales es más relevante que la que desprende cada componente por separado. Así, a través de la gramática cognitiva se entienden semánticamente las partículas de los verbos frasales, entendidas como un conjunto indivisible e idiomático.
En el capítulo 5 se categorizan gramatical y semánticamente los phrasal verbs y se contrastan las estructuras que pueden presentar los verbos frasales y los verbos de régimen preposicional en español. Se ofrecen, por consiguiente, distintas clasificaciones de diferentes autores para los phrasal verbs en inglés y, al mismo tiempo, se señalan cuáles son sus antecedentes (compuestos romances) y sus rasgos más característicos. En última instancia, en el capítulo 6 del libro se ofrece una lista de verbos frasales con distinto grado de composicionalidad e idiomaticidad —se menciona en la obra la existencia de verbos semifrasales que presentan un significado semiidiomático. Este listado se ha confeccionado sobre la base de los cincuenta verbos más frecuentes de la lengua española aportados por .
Finalmente, se incluye al final del libro un compendio de ejercicios que permiten poner en práctica la teoría de los verbos frasales que se ha proporcionado en los capítulos anteriores. Análogamente, la autora incluye un solucionario con ánimo de que se puedan autocorregir los ejercicios. Por esta razón, esta obra permite consolidar los contenidos teóricos presentados y puede ser de gran utilidad no solo para el sector académico y experto en materia lingüística, sino también para el gremio docente que desee explicar, aunque de forma adaptada al nivel y a los potenciales usuarios, la teoría sobre los verbos frases y phrasal verbs en español y en inglés, respectivamente.
Esta investigación arroja luz al concepto de verbo frasal en español, aunque también incluye algunas notas de carácter lexicográfico y pone de relieve el hecho de que los repertorios lexicográficos generales no registran de forma individual y reconocida las colocaciones, sino que las suelen camuflar en los ejemplos de uso, por ejemplo. La autora justifica el relego a un plano secundario de las colocaciones por su naturaleza composicional, aunque el registrar este tipo de unidades léxicas complejas en los diccionarios podría suponer una mejora en la praxis lexicográfica.
Solo resta puntualizar que, no en balde, este estudio permite disipar confusiones en la delimitación de construcciones fraseológicas y gramaticales. Se ha establecido una nueva subcategoría gramatical en español, los verbos frasales, y se ha justificado su existencia a partir de ejemplos documentados extraídos de diccionarios y de gramáticas reconocidas. Así, una subcategoría que siempre se ha atribuido a la lengua anglosajona, los phrasal verbs, se ha declarado existente y real en la lengua española y en otras lenguas occidentales y no occidentales. Sin atisbo de duda, esta obra goza de interés en diferentes áreas y disciplinas de la lengua española. Gracias a su lectura accesible y ligera, aunque profunda y con rigor conceptual y gramatical, se puede conocer el paradigma de los verbos frasales en español.
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Davies, Michael; Davies, Kathy Hayward. 2018. A frequency dictionary of Spanish. Core vocabulariy for learners, London/New York: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315542638
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Martínez López, Juan Antonio; Reyes Tejedor, Mariano. 2024. Los verbos frasales como elementos del marco locucional. Lexis 48(2), 672-712. https://doi.org/10.18800/lexis.202402.003
