FERREIRO-SEOANE, , F.-J., CAMINO-SANTOS, , M. y DEL CAMPO VILLARES, , M.O., 2017. Análisis multivariable del rendimiento académico del alumnado más sobresaliente de la educación secundaria obligatoria en Galicia, España. RIPS: Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas [en línea], vol. 16, no. 1. [Consulta: 7 mayo 2024]. DOI 10.15304/rips.16.1.3717. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/rips/article/view/3717.