Tomás, , M.P. y Murga Menoyo, , M. Ángeles 2020. El marco curricular de la Educación Secundaria Obligatoria: posibilidades para la formación de competencias en sostenibilidad. Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD). 3, 13 (dic. 2020), 90-109. DOI:https://doi.org/10.15304/ricd.3.13.7180.