GUIMARÃES, , D. de O. y CORSINO, , P., 2018. Contraposiciones y desplazamientos en la experiencia de instrumentos italianos de evaluación de contexto en una escuela del gobierno de la ciudad de Rio de Janeiro. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil [en línea], vol. 6, no. 1-2, pp. 72-81. [Consulta: 24 noviembre 2024]. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/5001.