ENRIQUEZ PALOMARES, , J.M. y ARAGÓN NÚÑEZ, , L., 2018. Inteligencias Múltiples en la Etapa de Infantil a través del trabajo por proyectos: Señalizo el cole. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil [en línea], vol. 5, no. 1, pp. 74-84. [Consulta: 24 noviembre 2024]. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4903.