FAVRE, , D., 2018. Coeducación y relaciones niño-padres-profesionales: la participación de los padres como expresión de calidad de los contextos de acogida para niños pequeños. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil [en línea], vol. 4, no. 2, pp. 43-67. [Consulta: 30 noviembre 2022]. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4880.