GÓMEZ SERÉS, , M.V., 2018. Domingo Roget, A. (2013). Práctica reflexiva para docentes. De la reflexión ocasional a la reflexión metodológica. Saarbrücken (Alemania): Publicia. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil [en línea], vol. 2, no. 3, pp. 277-278. [Consulta: 27 diciembre 2024]. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4705.