FERRARI, , M., 2018. Dispositivi di analisi della qualità nei contesti educativi per l’infanzia: per un’esperienza di valutazione formativa “interculturale” e dialogica. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil [en línea], vol. 2, no. 2, pp. 35-51. [Consulta: 27 julio 2024]. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4672.