Martínez Sánchez, , M. E. (2018) «Las cegueras de la neurociencia y sus implicaciones sobre la educación en los tiempos de la postverdad. Un boceto», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 7, pp. 94-97. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/5273 (Accedido: 24noviembre2024).