Camargo Garanhani, , M. y Nadolny, , L. de F. (2018) «Recursos para la planificación y la formación de profesores de educación infantil acerca del movimiento del niño como lenguaje», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 4, pp. 271-292. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4869 (Accedido: 3mayo2024).