Mazza, , E., Luciano, , E. y Marcuccio, , M. (2016) «La construcción de ambientes para el aprendizaje de habilidades gráfico-pictóricas. Una investigación empírica en dos institutos italianos del primer ciclo de educación infantil», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 4, pp. 117-136. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4781 (Accedido: 3julio2024).