De Serio, , B. (2018) «La didáctica Montessori en la escuela infantil. Un método para programar espacios y tiempos a medida de los niños», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 3, pp. 81-93. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4729 (Accedido: 22noviembre2024).