Formosinho, , J. y Figueiredo, , I. (2018) «Promoviendo la equidad en el contexto de la educación infantil: el papel de los equipos educativos colaborativos», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 3, pp. 25-42. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4706 (Accedido: 24noviembre2024).