Oliveira-Formosinho, , Júlia, y Joao Formosinho,. 2020. «La formación De Profesores Como pedagogía De La relación». RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil 9 (1), 43-52. https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/7037.