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DOCUMENTAR PARA HACER VISIBLE LA CULTURA DE LA INFANCIA

¿Qué significa documentar en la escuela infantil? ¿Cuál es el valor o la importancia que esta acción tiene? ¡La documentación pedagógica es un tema apasionante! solo hace falta descubrirla para pensar de esta manera. Constituye una herramienta indispensable para la práctica educativa en la escuela infantil. Es una invitación a los educadores a volverse “exploradores” para comprender y hacer visible la cultura y los lenguajes de la infancia, dejando constancia escrita y narrada de lo que acontece y es significativo, porque si no se documenta se pierde...

Fecha límite de presentación de colaboraciones hasta el  30 de abril de 2022

Coordinadores: 

Cristina Mesquita (Portugal) cmmgp@ipb.pt 

Mercedes Civarolo (Argentina) mercedescivarolo@gmail.com

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