MONTERO MESA, , L., 2022. Formación inicial, teoría y práctica en las 24 propuestas de reforma. Innovación educativa [en línea], no. 32. [Consulta: 5 December 2024]. DOI 10.15304/ie.32.8720. Disponible en: https://revistas.usc.gal/index.php/ie/article/view/8720.