Permuy Martínez, , A. and Cortés Ferro, , B. (2017) “A coeducación das emocións como estratexia chave para a promoción da convivencia positiva: a experiencia “EmocionadXs” do IES ‘Xulián Magariños’ (Negreira)”, Innovación educativa, pp. 91-106. doi: 10.15304/ie.27.4333.