Pérez-Albéniz Iturriaga, , Alicia, Beatriz Lucas-Molina, Irene Solbes Canales, Sonsoles Calderón López, and Gemma Martín Seoane,. 2016. “Los Mapas Conceptuales Como Estrategia De Aprendizaje En La Enseñanza Universitaria”. Innovación Educativa, no. 26 (December). https://doi.org/10.15304/ie.26.3449.